Clywais am y dull cynhwysol am y tro cyntaf mewn cynhadledd ym Mryste, a chefais fy synnu. Yn Wcráin, mae “cynhwysiant” fel arfer yn golygu mynediad at addysg arferol i bobl anabl, a dyna sut roeddwn i'n ei ddeall. Yna clywais ystyr hollol wahanol: cynhwysiant fel mynediad cyfartal i bawb, beth bynnag fo'u hiaith, eu hoedran, eu statws, eu profiad blaenorol neu eu gwlad wreiddiol.
A sylweddolais fy mod wedi bod yn creu cynhyrchion cynhwysol ers amser maith. Doeddwn i ddim wedi'i alw'n hynny, dyna i gyd.
Gall pawb ddeall
Nid yw erioed wedi bod o bwys i mi pwy yw fy myfyriwr o ran addysg neu broffesiwn. Rwy'n cyflwyno'r deunydd fel y gall pawb ei ddeall. Ac os nad y tro cyntaf, gallan nhw ddilyn y cwrs eto ac eto, gynifer o weithiau ag sydd angen, heb gost ychwanegol.
Nid arian fu nod fy ngwaith erioed. Meddyliais hyd yn oed am wneud y cwrs am ddim. Ond dangosodd profiad nad oedd pobl a gafodd fynediad am ddim yn aml yn cyrraedd y llinell derfyn, oherwydd mae addysg go iawn yn ddewis ymwybodol, nid yn weithred ar hap. Dydw i ddim yn gwerthu fideos. Rwy'n tywys pobl ar hyd y ffordd, felly mae'n bwysig i mi eu bod yn barod i fynd.
Nid elw yw fy llawenydd mwyaf, ond gweld myfyriwr yn cael swydd, yn dechrau busnes, neu'n dweud yn syml: “Rwy'n credu ynof fy hun eto.”
Yn eich iaith eich hun
Cafodd fy nghwrs gwirioneddol gynhwysol cyntaf, yn yr ystyr Brydeinig, ei greu yn Wcreineg ar gyfer cyfrifwyr o Wcráin a oedd wedi dod i'r DU. Roedd y canlyniad yn anhygoel: deallodd llawer o bobl strwythur cyfrifyddu Prydeinig am y tro cyntaf, llwyddodd eraill o'r diwedd i ddefnyddio eu profiad, a dechreuodd rhai eu busnesau eu hunain.
Nawr rwy'n astudio Saesneg mewn coleg ochr yn ochr â ffoaduriaid o Syria, Iran ac Affganistan. Rwy'n gweld pa mor anodd yw hi iddyn nhw. A meddyliais: os rhoddais fantais i Wcreiniaid drwy esbonio'r deunydd yn eu hiaith frodorol, beth am wneud yr un peth i eraill?
Dyna sut y ganwyd y syniad o gyfieithu'r cyrsiau. Chwiliais am adnoddau, pobl a gwirfoddolwyr. Un o'r ieithoedd cyntaf i mi eu hychwanegu oedd Pwyleg, fel arwydd o ddiolch i bobl Gwlad Pwyl am gefnogi Wcreiniaid. Yna Arabeg, Perseg a Saesneg.
Ers fy mhlentyndod rwy'n cofio stori Tŵr Babel: sut y cymysgwyd yr ieithoedd, y peidiodd pobl â deall ei gilydd ac na chyrhaeddon nhw'r nefoedd erioed. Ac rwy'n aml yn meddwl: beth petai pethau'n wahanol? Beth petaen ni'n dechrau deall ein gilydd eto, o leiaf drwy iaith addysg? Efallai y bydden ni i gyd yn codi ychydig yn uwch.
Beth petaen ni'n dechrau deall ein gilydd eto, o leiaf drwy iaith addysg? Efallai y bydden ni i gyd yn codi ychydig yn uwch.
