میں نے inclusive طریقۂ کار کے بارے میں پہلی بار Bristol کی ایک کانفرنس میں سنا، اور مجھے حیرت ہوئی۔ یوکرین میں "inclusion" کا مطلب عموماً معذور افراد کے لیے عام تعلیم تک رسائی ہوتا ہے، اور میں بھی یہی سمجھتی تھی۔ پھر میں نے اس کا بالکل مختلف مطلب سنا: inclusion یعنی ہر ایک کے لیے برابر رسائی، چاہے زبان، عمر، حیثیت، سابقہ تجربہ یا آبائی ملک کچھ بھی ہو۔
اور مجھے احساس ہوا کہ میں ایک عرصے سے inclusive پروڈکٹس بنا رہی تھی۔ بس میں نے اسے یہ نام نہیں دیا تھا۔
ہر کوئی سمجھ سکتا ہے
میرے لیے کبھی اہم نہیں رہا کہ میرا طالب علم تعلیم یا پیشے کے لحاظ سے کون ہے۔ میں مواد اس طرح پیش کرتی ہوں کہ ہر کوئی سمجھ سکے۔ اور اگر پہلی بار میں سمجھ نہ آئے تو وہ کورس بار بار، جتنی بار ضرورت ہو، بغیر کسی اضافی فیس کے دوبارہ کر سکتے ہیں۔
پیسہ کبھی میرے کام کا مقصد نہیں رہا۔ میں نے کورس مفت کرنے کا بھی سوچا تھا۔ لیکن تجربے سے پتا چلا کہ جنہیں مفت رسائی ملی وہ اکثر منزل تک نہیں پہنچے، کیونکہ حقیقی تعلیم ایک سوچا سمجھا انتخاب ہے، اتفاقی عمل نہیں۔ میں ویڈیوز نہیں بیچتی۔ میں لوگوں کو راستے بھر رہنمائی دیتی ہوں، اس لیے میرے لیے یہ اہم ہے کہ وہ چلنے کے لیے تیار ہوں۔
میری سب سے بڑی خوشی منافع نہیں۔ وہ لمحہ ہے جب کسی طالب علم کو نوکری مل جائے، وہ کاروبار شروع کر دے، یا بس اتنا کہہ دے: "مجھے پھر سے خود پر یقین آ گیا ہے۔"
آپ کی اپنی زبان میں
میرا پہلا حقیقی inclusive کورس، برطانوی مفہوم میں، یوکرینی زبان میں اُن یوکرینی اکاؤنٹنٹس کے لیے بنا جو برطانیہ آئے تھے۔ نتیجہ حیرت انگیز تھا: بہت سے لوگوں نے پہلی بار برطانوی اکاؤنٹنگ کا ڈھانچہ سمجھا، کچھ آخرکار اپنا تجربہ استعمال کر سکے، اور کچھ نے اپنا کاروبار شروع کر دیا۔
اب میں کالج میں شام، ایران اور افغانستان سے آئے پناہ گزینوں کے ساتھ انگریزی پڑھتی ہوں۔ میں دیکھتی ہوں کہ ان کے لیے یہ کتنا مشکل ہے۔ اور میں نے سوچا: اگر میں نے یوکرینیوں کو ان کی مادری زبان میں مواد سمجھا کر آگے بڑھنے کا موقع دیا، تو دوسروں کے لیے ایسا کیوں نہ کروں؟
یوں کورسز کے ترجمے کا خیال پیدا ہوا۔ میں نے وسائل، لوگ اور رضاکار تلاش کیے۔ سب سے پہلے شامل کی گئی زبانوں میں سے ایک پولش تھی، یوکرینیوں کی مدد کرنے پر پولش عوام کے شکریے کے طور پر۔ پھر عربی، فارسی اور انگریزی۔
بچپن سے مجھے بابل کے مینار کی کہانی یاد ہے: کس طرح زبانیں گڈمڈ ہو گئیں، لوگ ایک دوسرے کو سمجھنا چھوڑ بیٹھے اور کبھی آسمان تک نہ پہنچ سکے۔ اور میں اکثر سوچتی ہوں: اگر ایسا نہ ہوتا تو؟ اگر ہم پھر سے ایک دوسرے کو سمجھنے لگیں، کم از کم تعلیم کی زبان کے ذریعے؟ شاید ہم سب تھوڑا اور بلند ہو جائیں۔
اگر ہم پھر سے ایک دوسرے کو سمجھنے لگیں، کم از کم تعلیم کی زبان کے ذریعے؟ شاید ہم سب تھوڑا اور بلند ہو جائیں۔
